El examen del Psicólogo Interno Residente (PIR) tiene muchas peculiaridades, entre ellas sus preguntas tipo test. Algunas son evidentes para quien haya estudiado la carrera, pero hay otras que sólo de leerlas te planteas toda tu existencia.
Aprovechando que he publicado el artículo Psicólogo Interno Residente (PIR): las dudas más habituales, también he querido publicar éste, en el que recogeré algunas de las preguntas más extrañas que han aparecido en el examen de la última convocatoria del PIR (2022-23).
Quiero señalar que estas preguntas son las que considero más random, no las más complicadas o impugnables. Son preguntas que, cuando leí el examen, me hicieron plantarme si estaba leyendo un examen sobre Psicología o me había equivocado de documento…
Antes de empezar, quiero recordarte que tengo una cuenta de Instagram (@neuro.boo) en la que hago divulgación sobre Psicología con Funkos. Te invito a que te pases por el perfil para que aprendas Psicología de una forma un poco… Peculiar 😉
Pregunta 11
¿Qué función matemática utiliza S. S. Stevens (1957) para enunciar su ley psicofísica, derivada de los resultados obtenidos con métodos psicofísicos directos?
1. La potencia.
2. El logaritmo.
3. La integral.
4. La raíz cuadrada.
Respuesta correcta según la Hoja de Respuestas del Ministerio:
(1) La potencia.
Se comentó que esta pregunta podría ser impugnada, porque tanto la opción 1 como la 2 podrían ser correctas. Tomando textualmente del manual de Luna & Tudela (2006), la ley menciona tanto la potencia como el logaritmo: «Un procedimiento útil para conocer si los resultados de un experimento determinado producen una función potencial consiste en transformar en logaritmos los valores de la ecuación y representarlos gráficamente en coordenadas logarítmicas. Si la transformación logarítmica de los datos tiene como resultado una función lineal, se puede afirmar que los datos se ajustan a una función potencial». Pese a ello, la pregunta no fue impugnada.
Además, esta pregunta suscitó polémica porque, aunque se enmarca en el área teórica de Percepción, no se pregunta por su relación con la Psicología, sino por una mera fórmula o función matemática que, a nivel teórico, poco o nada aporta a un profesional de la Psicología. Podría ser válida si hablara de lo que supone que esta ley sea potencial para la relación estímulo-sensación, que es realmente por lo que se enmarca en el temario de Percepción.
Pregunta 59
La sustancia que en el caso de empezar a consumirla antes de los 16 años parece incrementar el riesgo de padecer tumor de testículos en varones es:
1. La cocaína.
2. El LSD.
3. El alcohol.
4. El cannabis.
Respuesta correcta según la Hoja de Respuestas del Ministerio:
(4) El cannabis.
En este caso, la respuesta correcta se explica en el manual de Belloch et al. (2020). El estudio de Daling et al. (2009) comenta el incremento del riesgo de este tipo de cáncer, pero en edades anteriores a los 18 años, no especificando menores de 16.
Conocer los factores de riesgo del consumo de sustancias es algo necesario para ser psicóloga clínica. Ahora bien, ¿realmente es representativo de la profesión saber este dato tan específico y biomédico? ¿No sería más representativo preguntar por los efectos neurobiológicos o psicofisiológicos, si es que nos queremos meter en factores de riesgo biológicos? Que te hagan esta pregunta tan concreta de un manual reciente, llevando años de preparación, debería de ser denunciable.
Pregunta 68
Según el informe sobre el consumo de drogas que elabora la Oficina sobre Drogas y Crimen de Naciones Unidas (2016), ¿cuál es la ratio de personas entre 16 y 64 años que han consumido al menos una droga ilegal en el último año?
1. Una de cada 20 de esas personas.
2. Una de cada 50 de esas personas.
3. Una de cada 100 de esas personas.
4. Una de cada 200 de esas personas.
Respuesta correcta según la Hoja de Respuestas del Ministerio:
(1) Una de cada 20 de esas personas.
El Ministerio estimó como correcta la opción de que una de cada 20 personas había consumido al menos una droga ilegal en el último año, según lo que se señala en la página 11 de dicho informe: «Se calcula que 1 de cada 20 adultos, es decir, alrededor de 250 millones de personas de entre 15 y 64 años, consumieron por lo menos una droga en 2014». Sin embargo, esta pregunta fue impugnada porque el enunciado estaba mal redactado. El informe especifica edades entre 15 y 64 años, no entre 16 y 64 años, además de que habla de drogas en general, no de drogas ilegales en concreto.
De nuevo, conocer estimaciones del consumo de sustancias es importante para ser psicóloga clínica, pero conocer el ratio de personas que consumieron al menos una droga ilegal según un informe de 2016, estando a 2023, es de no tener vergüenza.
Pregunta 168
¿En qué consiste la maniobra del puente?
1. En simultanear la estimulación manual de los genitales con movimientos coitales hasta que se produzca la eyaculación intravaginal.
2. En eyacular fuera de la vagina.
3. En acariciarse mutuamente ambos miembros de la pareja hasta alcanzar el orgasmo simultáneo.
4. En masturbarse delante de la pareja.
Respuesta correcta según la Hoja de Respuestas del Ministerio:
(1) En simultanear la estimulación manual de los genitales con movimientos coitales hasta que se produzca la eyaculación intravaginal.
En esta pregunta me vais a perdonar, quizá sea yo quien está descontextualizada y esta técnica sí que entra en el temario de un opoPIR, pero no deja de impactarme que una pregunta tan física y explícita se incluya en un examen oficial de Psicología. Quiero decir, como en la pregunta de la ley de psicofísica de Stevens, si se preguntara por su aplicación como técnica conductual en el tratamiento de la anorgasmia femenina, como en el examen PIR 1999-2000, entiendo que la pregunta estaría contextualizada. No obstante, preguntar por una técnica sexual tan explícita fuera de contexto, no sé si es algo que un estudiante de Psicología aprende durante su formación. O es que yo no fui a clase ese día…
Pregunta 198
Según la terapia basada en la mentalización (Fonagy y cols.), señale en qué estado prementalizador se encontraría un paciente que hiciera la siguiente afirmación en consulta: “mi hermana ayer se enfadó conmigo, eso es que le iba a venir la regla, ya sabes… las hormonas”:
1. Equivalencia psíquica.
2. Modo teleológico.
3. Modo simulado.
4. Modo pseudoreflexivo.
Respuesta correcta según la Hoja de Respuestas del Ministerio:
(2) Modo teleológico.
En esta pregunta también hubo polémica debido a su complejidad. El Ministerio dijo que la correcta era la opción 2, según la cual las motivaciones ajenas están basadas en lo que sucede realmente («tomé una sobredosis, debía querer suicidarme»). Los profesores de academias decían que la correcta era la opción 3, porque ese comentario puede servir para no conectar emocionalmente en base a inferencias infundadas sobre el estado mental ajeno. Otras personas comentan que podría ser la opción 1, según la cual la frase sería una declaración aparentemente lógica, pero en realidad es una sobregeneralización. Por tanto, según lo que hemos visto, las opciones que podrían tener sentido serían la opción 1 y 3, pero no la 2. Esto es lo que llevó a que la pregunta finalmente fuera impugnada.
A mí, personalmente, lo que me impactó al leer la pregunta no fue sólo su complejidad, sino que entre los miles de ejemplos que podían poner, eligieron una frase profundamente machista. Además… Estaba reflexionando sobre la opción que habían dado por correcta y, según quien planteó esta pregunta, el comentario del paciente respondía a una motivación ajena basada en lo que sucede en realidad. Es decir, que su hermana se había enfadado porque le iba a venir la regla, por las hormonas, por lo que él no tiene responsabilidad en el asunto. ¿Ejemplo machista con respuesta que refuerza ese machismo? Curioso.
Sí, sé que es un ejemplo y no tiene porqué ser representativo, pero que esto caiga de ejemplo en un examen oficial es, al menos, para reflexionar. Me alegro de que finalmente la impugnaran, la verdad.
Conclusión
Todavía sigo intentando procesar algunas de las preguntas que he leído en el examen de esta convocatoria. Si esto es un examen de los contenidos del Grado… Yo creo que me quitan el título. Pero bueno.
Podéis dejarme en comentarios o por privado si os gustan este tipo de artículos con preguntas PIR, para tenerlo en cuenta a la hora de buscar ideas 🙂
Nos leemos en otros artículos,
Sara
Bibliografía
Cuadernos de los exámenes PIR (FSE, Ministerio de Sanidad).
Cuadernos de los exámenes PIR de convocatorias antiguas (ForoPIR).
ImpugnAPIR (recogen las preguntas y se exponen y debaten posibles impugnaciones).
Bateman, A. y Fonagy, P (2016). Tratamiento Basado en la Mentalización para trastornos de la personalidad: una guía práctica. Bilbao: Descleé de Brouwer.
Belloch, A., Sandín, B. & Ramos, F. (2020). Manual de Psicopatologia. Vols. 1 y 2. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.
Daling, J. R., Doody, D. R., Sun, X., Trabert, B. L., Weiss, N. S., Chen, C., Biggs, M. L., Starr, J. R., Dey, S. K., & Schwartz, S. M. (2009). Association of marijuana use and the incidence of testicular germ cell tumors. Cancer, 115(6), 1215–1223. https://doi.org/10.1002/cncr.24159
Luna, D. & Tudela, P. (2006). Percepción visual. Madrid: Trotta. p. 334.
Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito. Informe Mundial sobre las Drogas 2016 (publicación de las Naciones Unidas, núm. de venta S.16.XI.7).
Sara Gomis 